صفحه جاری : مسا بقا ت 
ورود به سیستم
نام کاربری :

رمز عبور :


   ایجاد حساب کاربری
   کلمه عبور فراموش شده است ؟
       

من از جوانان سه چيز ميخواهم:  تحصيل ، تهذيب ، ورزش

همت مضاعف و کار مضاعف

مسابقه عکاسی و خاطره نویسی
روز معلم

برنده مسابقه خاطره نویسی: خانم صغری مختاری
برنده مسابقه عکاسی : خانم مریم جعفری


از برندگان مسابقه در روز بزرگداشت مقام معلم تجلیل بعمل خواهد آمد.

مسابقه كتابخواني (جريان شناسي سياسي ايران)                             


مركز تربيت معلم عترت واوان به مناسبت سي و يكمين امين سالگرد پيروزي انقلاب اسلامي مسابقه اي اينترنتي تحت عنوان جريان شناسي سياسي ايران معاصر برگزار ميكند به نفرات برتر جوايز نفيس تعلق مي گيرد و اسامي آنها از طريق همين سايت متعاقبا اعلام مي شود
در ضمن به تمام شركت كنندگان لوح تقدير اعطا مي شود.
منبع سئوالات :كتاب جريان شناسي سياسي ايران معاصر

      انتشارات :   پژوهشكده تحقيقات اسلام

پاسخ سوالات را به آدرس ايميل مركز ارسال نماييد.


azmoon_etrat_vavan@yahoo.com

 


سوالات مسابقه جريان شناسي سياسي ايران معاصر

مهلت ارسال پاسخ ها 30/11/88 مي باشد.

1-  اين جريان سياسي از سوي دولت غير مردمي تشكيل شده و از احزاب و نهادهاي آن حمايت مي كند.

الف) جريان وابسته به دولت اجنبي                                                 

ب) جريان وابسته به دولت نامشروع داخلي

ج) جريان سلطنت طلب                                                                  

 د) جريان ماركسيستي

2-     كدام تعبير درباره جريان فكري-سياسي صحيح است؟

الف) همـان حـزب، جنـاح و جبهـه اسـت. 

ب) پديده است استاتيك كه از ايدئولوژي خاصي برخوردار نيست.

ج)متشكـل از چنـد حـزب است كـه متحـد شـده انـد.       

  د) حركتـي است اعتقـادي با جهـت گيـري به سـوي كسـب قـدرت

3-     به توافق احزاب و گروههاي سياسي براي رسيدن به اهداف سياسي چه مي گويند؟

الف) جناح                                     

ب) جبهه                                 

ج) ائتلاف                                               

د) ايوزيسيون

4-     به مجموعه اي از افكار مدون مشتمل بر بايد ها و نبايد هاي سياسي، اقتصادي و فرهنگي، .............. گويند.

الف) سكولار                                 

 ب)اومانيسم                            

ج)حزب سياسي                                     

  د)ايدئولوژي

5-     اصحاب اليمين طبق سوره واقعه همان ............. هستند.

الف) مقربان درگاه الهي                

ب) اهل صراط مستقيم            

ج)اهل بهشت                                          

 د)ياران چپ

6-     كدام يك از موارد زير از ويژگي هاي حق طلبان نمي باشد؟

الف)قدرتمندي                              

ب) دين ستيزي                        

ج) دشمن ستيزي                                    

  د)رضايتمندي

7-     عبارت فَاللهُ هُوَ الْوَليُّ چه پيامي دارد؟

الف) توكل به خداوند در امور ولايت و سرپرستي                          

 ب)نصيـحـت و مـوعظـت اخـلاقــي

ج)پـذيـرش جـريـان امامـت شيـعــي                                             

د) نفي همه ي الهه ها و رژيم هاي سياسي غير اسلامي

8-     جريان بزگ مذهبي «اهل سنت» پس از رحلت پيامبر بر چيزي پافشاري مي كرد؟

الف)خلافت                                   

 ب) امامت                              

ج) مرجعيّت                                            

 د)حجيّت

9-     دوره غيبت كبري امام زمان (ع) از كِي آغاز شده است؟

الف)260 هي                             

 ب)326 هي ي                    

ج)436 هي                                         

 د)460 هي

10-  نهضت اخباري گري منبع استنباط فقه شيعه را چه مي دانست؟

الف) قرآن و سنت                          

 ب) عقل و سنت                      

ج)قرآن و عقل                                        

د) شريعت و برائت

11-  پس از صفويه، در كدام دوره مجدداً قدرت مجتهدان شيعه افزايش يافت؟

الف) روي كار آمدن افغـان هـا                                                     

 ب) اواخر دوره ي زنديه و اوايل حكومت قاجار

ج) اوايل حاكميت نادر شاه افشار                                                 

 د) دوره گستــرش نهضـت اخبــاري گـري

12-  احياي عملي نظريه ي«ولايت فقيه» با تلاش هاي چه كسي صورت گرفت؟

الف) محمد امين استر آبادي          

 ب) شيـخ مفيــد       

ج) شيـخ مـرتضـي انصـاري                    

 د) ملا احمد نراقي

13-  نهضت مشروطه در كدام دوره به پيروزي رسيد؟

الف) سلطنت ناصرالدين شاه           

ب) دوره احمد شاه                

  ج) سلطنت مظفرالدين شاه                      

 د) دوره محمد شاه

14-  تفكر مشروطه مشروعه را چه كسي مطرح كرد؟

الف) آخوند خراساني                     

ب) سيد محمد طباطبايي        

 ج) سيد عبداله بهبهاني                             

 د) شيخ فضل اله نوري

15-  بنيانگذار حوزه علميه قم كه بود؟

الف) آيت الله كاشاني                     

 ب) آيت الله شيخ عبدالكريم حائري       

 ج) آيت الله مدرس                 

 د) نواب صفوي

16-  آيه شريفه «وَلَقَد كَرَّمْنا بَني آدَمَ » به چه چيزي اشاره دارد؟

الف)كرامت انسان                          

 ب)اقتدار و قدرت انسان         

 ج) اصالت انسان                                    

 د) حاكميت انسان

17-  مجراي تحقق حاكميت تشريعي الهي چيست؟

الف) توحيد                                    

ب)معاد                                   

 ج)امامت                                                

 د) نبوت

18-  عامل مهم تمايز جريان اسلامي از ديگر جريان هاي سياسي كدام است؟

الف)مرجع قـدرت تكوينـي پيامبـر                                                 

ب) اختصاص تشريع به خداوند               

ج) اختصاص قانون گزاري به پيامبر                                                

 د)اومانيسـم يا انسـان محـوري

19-  امامت از نظر جريان اسلامي ............ است و با ......... تداوم مي يابد.

الف)توحيد-نبوت                          

 ب)ولايت-مهدويت                               

ج)نبوت-ولايت فقيه                               

د)اقتدار خداوند-معاد

20-  آيه «لَقَد ارسلنا رُسُلَنا بالبينات وَ انزلنا مَعَهُم الكتابَ و الميزانَ لِيَقومَ النّاسُ بِالقِسطِ »اشاره به چه اصلي دارد؟

الف)عدالت                                   

 ب)رسالت پيامبران                  

ج)كتاب قرآن                                        

  د)برپايي معاد

21-  پيروي از مرجع اعلم در واقع همان :

الف) اعتقـاد بـه اصـل مهــدويـت اســت                                     

  ب)تفكــر اسـلامــي منهــاي فقاهـت مـي باشــد.

ج)رهبري و ولايت فقيه در حوزه اجتماعي است.                            

 د)اعتقاد به تشكيل دولت كريمه حضرت مهدي(ع) مي باشد.

22-  مخالفت با «حاكميت بيگانگان» را از كدام آيه مي توان استنباط كرد؟

الف)لَن يجعلَ الله لِلْكافِرينَ علي المؤمنينَ سبيلاً                              

ب)وَ مَا كانَ المِؤمنُونَ لِيَنْفِرُوا كافَّةً

ج)اَطيغوا اللهَ و اَطيعوُا الرَّسُولَ                                                        

 د) فَالْحُكْمُ لِلّه الْعَلّيِ الْكبيرِ

23-  مردم سالاري ديني به چه معناست؟

الف)مـردم سـالاري مطلــق                                                           

 ب)جـمهـوري مطلــق                            

ج)حاكميت مردم در عرض حاكميت خداوند                                 

 د)كرامت مردم و اعتبار والاي آراي آنها

24-  اصيل ترين تشكيلات وابسته به جريان اسلامي چيست؟

الف)نهاد روحانيت                                                                         

 ب)اعضاي شوراهاي شهر و روستا           

ج)نمايندگان مجلس                                                                       

د)تشكل مشروطه خواهان

25-  مهمترين اشكال مشروطه خواهان در تشكيلات روحانيت عبارت است از:

الف)جداسازي رهبري جناخ اكثريت و اقليت                                 

ب) اعتماد آنان به روشنفكران سكولار

ج)طرح ايده مشروطه مشروعه                                                        

  د)پذيرش اقدامات به ظاهر اسلام خواهانه رضاخان

26-  رهبري و هدايت «حزب اعتدال» را چه كساني به عهده داشتند؟

الف)روشنفكران                             

ب)سلطنت طلبان                    

ج)روحانيت مشروطه خواه                      

 د)روحانيت مشروعه خواه

27-  در رأس گروه مخالفان رضا چه كسي قرار داشت؟

الف)آيت الله طباطبايي                   

 ب) آيت الله نائيني                   

 ج) آيت الله سيد حسن مدرس                 

 د) آيت الله بهبهاني

28-  شبهه افكني و استهزاء ارزش هاي ديني از اقدامات كدام فرد انحرافي بود؟

الف)احمد كسروي                        

ب)شريعت سنگلجي               

ج)علي اكبر حكمي زاده                         

د)زكي الله بهروزفر

29-  كتاب «اصول فلسفه و روش رئاليسم» از كيست؟

الف)علامه شهيد مرتضي مطهري                                               

ب)آيت الله كاشاني

ج)آيت الله خوانساري                                                                    

  د)علامه محمد حسين طباطبايي

30-  جمعيت فداكاران اسلام، بعد ها كدام گروه را تشكيل دادند؟

الف)نيروهاي مذهبي                      

ب)تبليغات اسلامي                 

ج)ارگان نور دانش                                 

 د)فدائيان اسلام

31-  مؤسس انجمن تبليغات اسلامي چه كسي بود؟

الف)سيد مجتبي نواب صفوي                                                         

 ب)دكتر عطاءالله شهاب پور كرمانشاهي  

ج)سيد جعفر امامي                                                                        

  د)جواد ساعت ساز

32-  بنيان گذار كانون نشر حقايق اسلامي چه كسي بود؟

الف)مهدي سراج                           

 ب)احمد اخگر                       

 ج)محمد تقي شريعتي                             

 د)طاهر احمد زاده

33-  كدام يك از موارد زير از جمله محورهاي مهم فعاليت جامعه تعليمات اسلامي بود؟

الف)تبليغ و ترويج دين حنيف اسلام و مذهب شيعه اثنا عشري        

 ب)پاسخ به شبهات

ج)تفسير قرآن                                                                                 

 د)رد عقايد ماركسيستي و تلاش براي وحدت جهان اسلام

34-  حسينعلي گلشن مدير مسئول كدام مجله بود؟

الف)تعليمات اسلامي                    

ب)دمكراسي اسلامي              

ج)نور دانش                                         

د)مهر ميهن

35-  فعاليت هاي تبليغي درباره امام زمان (عج) جزء اقدامات كدام گروه بود؟

الف)انجمن حجتيه                          

 ب)مجمع مسلمانان مجاهد     

 ج)هيئت قائميه                                       

  د)هيئت علميه

36-  حزب ايران چه افكاري داشت؟

الف) تفكر اسلامي                                                                         

ب)افكار ناسيوناليستي-سوسياليستي                         

ج)ملي گرايانه-مذهبي                                                                 

  د)خداپرستي

37-  دكتر علي شريعتي در كدام گروه فعاليت داشت؟

الف) انجمن پيروان اسلام                               

 ب)انجمن پيروان قرآن            

ج)نهضت خداپرستان سوسياليست           

د)جمعيت آزادي مردم ايران

38-  رهبر گروه فدائيان اسلام كه بود؟

الف)دكتر كريم سنجابي                 

ب)دكتر كاظم سامي               

ج)سيد مجتبي نواب صفوي                     

د)سيد جواد ميرلوحي

39-  حسين علاء توسط چه كسي ترور شد؟

الف)سيد محمد واحدي                 

 ب)خليل طهماسبي                  

 ج)عبدالحسين واحدي                          

  د)مظفر علي ذوالقدر

40-  كدام يك از موارد زير از مباني فكري فدائيان اسلام نمي باشد؟

الف) جامعيت اسلام و برتري آن بر همه مكاتب                            

  ب)غير قانوني بودن قوانين خلاف اسلام

ج)تحكيم روابط بين ملل                                                                

  د)پيوند دين و سياست

41-  سياست در ادبيات اسلامي عمدتاً با تعبير .......مترادف است.

الف) حكومت                                

 ب)امات و ولايت                   

ج)قانون گذاري                                     

د)رهبري

42-  رهبري نهضت تنباكو را چه كسي بر عهده داشت؟

الف)شيخ فضل الله نوري                

ب)آيت الله بهبهاني                 

ج)آيت الله كاشاني                                  

د)ميرزاي شيرازي

43-  عامل اصلي شروع قيام امام خميني(ره) چه بود؟

الف)جريان لايحه انجمن هاي ايالتي و ولايتي                                 

 ب) فعاليت هاي الحادي كمونيستها

ج)نفوذ افكار انحرافي غربي                                                            

 د)در گذشت مؤسس خوزه علميه قم

44-  «سكولاريزم» به چه معناست؟

الف)تفكر التقاطي                         

  ب)سوسياليزم مذهبي              

 ج)الگوهاي شبه تجدد                             

د)جدايي دين از سياست

45-  اين جمله از كيست؟ «والله، اسلام تمامش سياست است»

الف) آيت الله سيد حسن مدرس     

ب)امام خميني(ره)                 

 ج)دكتر محمد مصدق                           

  د)دكتر علي شريعتي

46-  علت تبعيد امام خميني(ره) به تركيه چه بود؟

الف)مخالفت با خواسته هاي پاكروان (رئيس ساواك)                   

 ب) مخالفت عليه كاپيتولاسيون

ج) غير قانوني دانستن رفراندوم شاه                                                

  د)آشكار ساختن ريشه هاي اصلي فساد در ايران

47-  كدام يك از نشريات زير متعلق به دارالتبليغ اسلامي نيست؟

الف) نسل نو                                   

ب) الهادي                              

ج)نوردانش                                             

د)پيام شادي

48-  ترور حسنعلي منصور توسط كدام گروه انجام شد؟

الف) روحانيت غير سياسي              

 ب)روحانيت مخالف ميانه رو  

ج)مؤتلفه اسلامي                                    

 د) فدائيان اسلام

 49-  كدام يك از گروههاي هفت گانه، از اصطلاحات قرآني مانند حصين و تواصي استفاده كرد؟

الف)فلاح                                       

ب)فلق                                    

 ج)امت واحده                                        

 د)منصورون

50-  از مهمترين مباني فكري اين گروه اطاعت از ولايت فقيه و تلاش براي استقرار حكومت اسلامي بود؟

الف) جامعه روحانيت مبارز                                                            

ب)حزب جمهوري اسلامي

ج) جامعه  مدرسين حوزه علميه قم                                               

 د)مجمع روحانيون مبارز

51-  مهمترين مبناي فكري اين گروه، تكنوكراسي يافن سالاري است؟

الف)حزب كارگزاران اسلامي                                                       

 ب)حزب جمهوري اسلامي

ج) جبهه دوم خرداد                                                                       

  د)مجمع روحانيون مبارز

52-  پس از كودتاي رضاخان چه چيزي زمينه را براي استبداد كبير رضا شاهي فراهم كرد؟

الف)نفوذ روس ها در كشور                                                           

 ب) لبريزشدن كاسه صبر مردم

ج) تاريخچه كهن سلطنت طلبي در ايران                                       

 د) روشنفكران لائيك و هواداران سلطنت

53-  سلطنت طلبان عصر قاجار از حمايت دولت.............. برخوردار بودند.

الف)انگليس                                   

ب)روس                                 

 ج)عثماني                                               

  د)روم

54-  حزب مليون را چه كسي تشكيل داد؟

الف) شريف امامي                         

ب)عباس هويدا                       

ج)منوچهر اقبال                                      

د) احمد قوام السلطنه

55-  در واكنش به ستمگري هاي نظام سرمايه داري و ليبراليزم كلاسيك چه جرباني شكل گرفت؟

الف) ماركسيسم                             

 ب) مائوئيسم                           

ج)جريان اسلامي                                    

د) جريان ليبراليزم

56-  اين جمله از كيست؟ «از اين پس بايد كمونيسم را در موزه هاي تاريخ سياسي جهان جستجوكرد»

الف)ميرزا كوچك خان جنگلي     

ب)آيت الله كاشاني                 

ج)امام خميني(ره)                                  

 د) آيت الله مدرس

57-  ماترياليسم تاريخي به چه معناست؟

الف)تاريخ از يك حركت جبري برخوردار است.                          

ب)در طول تاريخ، ماده از اصالت برخوردار بوده است.

ج) در تاريخ همه  جوامع بر زندگي اشتراكي پاي مي فشارند          

 د) تاريخ زندگي مردم حاكي از نفي ماليكيت خصوصي است

58-  تحقير اقوام و ملل بيگانه و تعصب ضد خارجي دركدام انديشه يك اصل به شمار مي رود؟

الف) نوگرا                                     

ب) سكولار                            

ج) باستان ستا                                          

د)ملي گرا

59-  پان ايرانيسم همان اعتقاد به ............. است.

الف) ناسوناليزم افراطي                   

 ب) سوسياليزم                        

  ج) ليبراليزم                                             

د)مائونيسم

60-  لَقَطَ به معناي ................. مي باشد.

الف)نضج گرفتن                            

ب)برچيدن                              

ج) لگد كردن                                         

د)فرقان

61-  مهم ترين مشكل اعضاي نهضت آزادي.............. .

الف) اعتقاد به علمي بودن ماركسيسم بود.                                      

ب) تقويت صبغه ناسيوناليستي خود در برابر چهره اسلامي بود.

ج) بهره گيري از علوم تجربي براي اخذ دين بود.                            

د) مخالفت و اعتراض عليه استبداد بود.

62-  ترور يا خذف فيزيكي از راهبردهاي گروه ................................ بود.

الف) مجاهدين خلق( منافقين)       

ب) نهضت آزادي                  

ج)فرقان                                                  

د) جبهه ملي

63-  اين جريان ، استمرار روشنفكري غربي است كه دين را امري شخصي ميداند.

الف) جريان لائيك ياسكولار         

ب) جريان التقاطي ديني          

ج) جريان روشنفكري الحادي                 

د) جريان«منّور الفكر»

                                                                                                                               

مسابقه هفته پژوهش(كتاب روش تحقيق و آمار به زبان ساده)

   مهلت پاسخ به اين مسابقه به اتمام رسيد  

مركز تربيت معلم عترت واوان به مناسبت هفته پژوهش مسابقه اي اينترنتي برگزار ميكند.

 به نفرات برتر جوايز نفيس تعلق مي گيرد

علاقمندان (كليه دانشجويان و كاركنان ادارات)جهت شركت در مسابقه مي توانند از تاريخ21/9/88لغايت 27/9/88 پاسخ خود را به پست الكترونيكي مركز ارسال نمايند.

azmoon_etrat_vavan@yahoo.com

منبع سئوالات :كتاب روش تحقيق و آمار به زبان ساده

      انتشارات :شلاك       تأليف :علي سادئي

 

سوالات:

- تلاش و انجام يك مقابليت منظم و هر براي رسيدن به حقثيقت و پاسخ و دستيابي به دانش و آگاهي در مورد يك مسئله به عنوان يك تعريف از تحقيق  جزو كداميك از تعاريف به حساب مي آيد؟

الف) نظري                 ب)لغوي                       ج)علمي                          د)قانوني

 

2- تكميل و يا نقد نظريه هاي قبلي و توليد علم جزو اهداف كداميك از انواع تحقيق به حساب مي آيد؟

الف)بنيادي               ب)عملي                      ج)اقدام پژوهي                        د)كاربردي

 

3- محققي قصد دارد نقش سازگاري والدين را به سلامت رواني-اجتماعي فرزندان مورد مظالعه قرار دهد تحقيق او جزو كدام نوع از تحقيقات قرار ميگيرد؟

الف)بنيادي                ب)عملي                      ج)اقدام پژوهي                            د)كاربردي

 

4- كداميك از مراحل تحقيق علمي اولين مراحل به حساب مي آيد؟

الف) طرح سوال                ب)تشخيص سلسله                 ج)بيان مسئله                  د)تبيين اهميت و اهداف تحقيق

 

5- حدس و گماني كه محقق در مورد ميزان و نحوه ارتباط بين متغييرها مطرح ميكند چه ناميده مي شود؟

الف) هدف تحقق                   ب)مسئله تحقيق                       ج)فرضيه تحقيق                 د)سوال تحقيق

 

6- فرضيه اي كه هميشه ارتباط و يا تفاوت بين متغيرها را نفي و انكار ميكند چه ناميده مي شود؟

الف)فرضيه بدون جهت           ب)فرضيه صفر                       ج)فرضيه جهت دار                  د)فرضيه معكوس

 

7- در موضوع تحقيق «بررسي نقش مشكلات اقتصادي خانواده بر سلامت رواني اعضاء» متغير مستقل كداميك از گزينه هاي  زير است؟

الف) تعداد اعضاي خانواده       ب)سلامت رواني                 ج)اعضاء خانواده                   د)مشكلات اقتصادي خانواده

 

8- تشخيص كداميك از متغيرهاي زير در فرآيند پژوهش دشوار است؟

الف) كنترل                       ب) مزاحم                  ج) تعديل كننده                 د)وابسته

 

9- نقد، تكميل و توليد پژوهشي هدف عمده كداميك از مراحل تحقيق است؟

الف) مطالعه و بررسي سوابق تحقيق                                     ب)تعريف و تعيين متغييرها      

ج)تجزيه و تحليل اطلاعات                                                     د)بيان مسئله تحقيق

 

10- عنوان تحقيق زير را جزو كدام دسته از تحقيق ها قرار ميگيرد؟

«بررسي ديدگاههاي خانواده ها درباره عوامل بروز آسيب هاي اجتماعي در جامعه»

الف) تاريخي                           ب)علـّي  -مقايسه اي                ج)همبستگي                            د)پيمايشي

11- روش تحقيق علـّي-مقايسه اي جزو كداميلك از روش هاي تحقيق قرار ميگيرد؟

الف) روش تداومي و مقطعي                                                ب)روش همبستگي                 

ج)روش توصيفي                                                                       د)روش آزمايشي

 

12- وجه اشتراك روش هاي تجربي و نيمه تجربي كداميك از گزينه هاي زيرا ست؟

الف) كنترل متغيرهاي مزاحم                                                   ب)روش شبه تجربي               

ج)روش نيمه تجربي                                                                      د)روش تجربي

 

14- كداميك از گزينه هاي زير در باره روش همبستگي صحيح نيست؟

الف) رابزه عليت و معلولي را بررسي ميكند                            ب) رابطه بين متغيرها را بررسي ميكند

ج) ارتباط مستقيم و معكوس را نشان مي دهد                         د)ميزان و چگونگي ارتباط را بين متغيرها را تعيين ميكند

 

15- روش تحليل محتوا و روش كتابخانه اي از شيو هاي مطالعه كداميك از روش هاي تحقيق زير به حساب مي آيند؟

الف) روش تاريخي                 ب)روش همبستگي                          ج)روش تجربي                     د)روش توصيفي

 

16- زماني كه در يك پژوهش تغييرات ايجاد شده بر متغير وابسته نتيجه متغير مستقل باشد ميتوانيم عنوان كنيم كه تحقيق فوق از ............ برخوردار است؟

الف) روايي بيروني                  ب) پايايي بيروني                      ج) روايي دروني                       د)پايايي دروني

 

17- گروهي كه محقق قصد دارد نتايج تحقيق را به آنها تعميم دهد چه ناميده مي شود؟

الف) جامعه آماري                 ب)نمونه آماري                  ج)گروه آزمايش                                   د)گروه شاهد

 

18- زماني كه جامعه آماري تحقيق كل دانش آموزان شهر تهران در مقطع دبستان باشد(كه اين جامعه نسبتا وسيع است) استفاده از كداميك از نمونه گيري هاي زير مفيد تر خواهد بود؟

الف)تصادفي                           ب)نظام مند                              ج)طبقه اي                               د)خوشه اي

 

19- اگر محققي بخواهد ديدگاههاي اقوام مختلفي كه در يك استان زندگي ميكنند بسنجد (اعضاي اين اقوام از نظر تعداد با هم متفاوت هستند) كدام شيوه نمونه گيري را بهتر است انتخاب نمايد؟

الف)تصادفي                           ب)نظام مند                              ج)طبقه اي                               د)خوشه اي

 

20- صرفه جويي در وقت و هزينه و يكسان بودن شرايط براي آزمودني ها از مزيت هاي كداميك از ابزارهاي جمع آوري اطلاعات به حساب مي آيند؟

الف)پرسشنامه                          ب)مصاحبه                              ج)مشاهده                                د)اسناد و مدارك

 

21- كداميك از ويژگي هاي ابزار تحقيق به در اندازه گيري اشاره دارد؟

الف)اعتبار                               ب)روايي                                 ج)عينيت                                                          د)استاندارد بودن

 

22-رفتار تصنعي و نمايشي از معايب كداميك از ابزارهاي تحقيق به شمار مي رود؟

الف) پرسشنامه                                                 ب)مصاحبه                              ج)مشاهده                                د)اسناد و مدارك

 

23- كداميك از نمادهاي زير را جزو شاخص هاي مركزي بحساب نمي آورند؟

الف)ميانگين                            ب)مجذور كاي                                               ج)ميانه                                د)نما

 

24- اندازه و يا عددي كه در بين تمام اندازه ها بيشتر تكرار شده است ................ ناميده مي شود.

الف)ميانگين                            ب)واريانس                             ج)انحراف معيار                                              د)نما

 

25-مساوي بودن فاصله بين اندازه ها و حقيقي و مطلق بودن صفر از ويژگي هاي كداميك از انواع مقياس به حساب مي آيد؟

الف)اسمي                              ب)نسبتي                                   ج)رتبه اي                                                  د)فاصله اي

 

26-در آزمون هاي آماري غير پارامتريك از داده هاي چه نوع مقياس هايي استفاده مي شود؟

الف) اسمي – نسبتي               ب)نسبتي –فاصله اي               ج) اسمي-رتبه اي                           د)رتبه اي فاصله اي

 

27-براي نشان دادن متغيرهاي گسسته از كداميك از نمودارهاي زير استفاده مي شود؟

الف) ميله اي                            ب)هيستوگرام                          ج)چندضلعي                           د)دايره اي

 

28- چنانچه تفاوت بين اندازه ها ..................... باشد مقدار واريانس ................. خواهد شد.

الف) كم-زياد                           ب)زياد-كم                            ج)كم-كم                              د)زياد-متوسط

 

29-كدام دسته از تغييرات در صدد پاسخگويي به دغدغه هاي شخص محقق بوده و پژوهشگر با استفاده از آن مي خواهد شخصا اقدامي در جهت رفع و يا كاهش آنها انجام دهد

الف)بنيادي                              ب)نظري                                     ج)كاربردي                             د)اقدام پژوهي

 

30-كداميك از فرضيه هاي زير جهت دار است؟

الف) دانش آموزان برخوردار از سلامت رواني از پيشرفت تحصيلي بيشتري برخوردار هستند.

ب) بين سلامت رواني دانش آموزان و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان رابطه وجود دارد.

ج)بين سلامت رواني دانش آموزان قوي و ضعيف تفاوت وجود دارد.

د)سلامت رواني دانش آموزان بر پيشرفت تحصيلي آنها اثر گذار است.

 ********************************************************************************************

 

مسابقه هفته پژوهش(کتاب هر دانش آموز موفق) آذر 88
مهلت پاسخ به اين مسابقه به اتمام رسيد

مركز تربيت معلم عترت واوان به مناسبت هفته پژوهش مسابقه اي اينترنتي برگزار ميكند.

علاقمندان (كليه معلمين شاغل در آموزش و پرورش «مقطع دبستان،راهنمايي،دبيرستان»)جهت شركت در مسابقه مي توانند از تاريخ21/9/88لغايت 27/9/88 پاسخ خود را به پست الكترونيكي مركز ارسال نمايند.
منبع سئوالات :كتاب هر دانش آموزي ميتواند موفق شود

      انتشارات :  تأليف : ويليام گلاسر/مترجم:مهرداد فيروزبخت

 

سوالات:


 

1-       چه چيزي در تدريس به يك دانش آموز دشوار حتمي است؟

الف)ناخشنودي از كلاس شما                                                                                  

 ب)احتمال اختلال مغزي

  ج ) مشـكـلات عاطفــي                                                                                           

د)ضعف در پيش نيـازها

 

2-       هفت عادت مضر كه روابط را خراب ميكنند كدامند؟

الف)انتقاد،لج بازي،پرخاشگري،وابستگي، گله مندي،غر زدن،حسادت

 ب ) انتقـاد، سرزنـش، گـِلـِه ، غــُرزدن، تهـديــد، تنبيـه، تطـميــع

ج)حسادت ، رقابت،لجاجت،كينه توزي، پرخاشگري،انتقاد، فحاشي

د)انتقـاد،سرزنش،رقابـت، لجاجـت،وابستگـي،حـسادت،دوستـي زياد

 

3-       تقريبا تمام مشكلاتي كه در مدرسه با آنها مواجهيم معلول چيست؟

الف) آموزش ناكافي                                                                                                  

ب ) ضـعــف والـديــن

ج)بي برنامگـي معلـم                                                                                               

 د)روابط غيررضايت بخش

 

4-       چگونه ميتوانيم روي اتفاقات كنترل بيشتري داشته باشيم؟ بوسيله ....................

الف)دريافت كمك از ديگران                                                                                    

ب ) بــرنامـه ريــزي                                      

 ج )تشـويـق اتكــا بــــه خـود                                                                                  

د)اهميت ندادن به مسائل بي اهميت

 

5-       در بيست سال گذشته چه بوده است  نتيجه ي نادرستي كه متخصصان اطفال و روانپزشكان و معلمان در مورد مشكلات كودكان بدان رسيده اند؟

الف)مغز كودكان ايراد دارد و بايد با دارو رفع شود.   

ب)والـديــن عـامـل اصلـي ضعـف هسـتنـد.

 ج ) روش تــربيتـي و تدريـس معلمـان ايــراد  دارد.

 د)مشكلات بچه ها به مغز آنهـا مربـوط نيست.

 

6-       چگونه ميتوان دانش آموزان دردسرساز يا بي توجه را به راه آورد؟

الف)از طريق كنترل بيروني                                                                                        

 ب)رو نياوردن به كنترل بيروني

 ج ) تشــويــق كــردن                                                                                               

د )  تنبيـهـــات غيــر بدنـي

 

7-       چرا برخي از دانش آموزان اختلال كمبود توجه ، اختلال كمبود توجه/بيش فعالي يا اختلال نافرماني مقابله اي دارند؟

الف) مغز آنها ايراد دارد.                                                                

ب) بـه علت روابط غير رضايت بخش انتخاب كرده اند.

  ج ) علـل ژنتيكـي دارد.                                                              

 د)معـلمـان با آنـان روابـط محكـم و صميمانـه اي دارنـد.

 

8-       به نظر گلاسر علت درس نخواندن بسياري از دانش آموزان چيست؟

الف) بدرفتاري معلمـان                                                                                             

 ب) دشـواري امتحـانــات      

ج)روابط غير صميمي                                                                                                  

د)نظام نمره گذاري ABCDF

 

9-       كدام عبارت صحيح است؟

الف) نظام هاي نمره گذاري در دراز مدرت بسيار كار آمد هستند.    

ب) نمــرات پـاييــن نمــي تواننــد ملاك عــدم قابليـت بـاشنـد.

ج)در مدارس دانش آموزان محروم، فارغ التحصيل شدن به قابليت ها وابسته است.

د) ظهـور نظـام هـاي كنـكـوري بــه نفــع دانـش آمـوزان مناطـق محـروم اسـت.

 

10-      چرا درك اين واقعيت كه« دانش آموزاني كه پيشرفت كمي دارند نيز ميتوانند ياد بگيرند» براي مدارس دشوار است؟

الف)چون حجم دانش آموزان زياد است.                 

ب)چــون متـغـيـر هــاي زيــادي در آمـوزش دخـالـت دارنــد.

ج)چون به قابليت داشتـن بهـا نمـي دهنـد.                 

د)مشكل مدارس نيست دانش آموزان ضعيف نمي توانند ياد بگيرند.

 

11-     مدارس كيفي چگونه با بچه ها ارتباط مطلوب برقرار مي كنند؟

الف)بـا كنتـرل بيـرونـي                     

ب)تبـديـل محيط كنتـرل بيرونـي به محيـط نظريـه انتخـاب

ج)تبـديـل محيـط نظريـه انتخاب بـه محيـط كنتـرل درونـي              

د) تبـديـل محيــط كنتـرل بيرونـي به محيـط كنتـرل درونـي

 

12-     هفت عادت ارتباطي نظريه انتخاب كدامند؟

الف) دلسوزي، دلبستگي، محبت،كمك مادي،سلام كردن،نگاه صميمي،عشـق

ب)دلسوزي،گوش دادن،حمايت،مساعدت،دلگرمي دادن،اعتماد كردن،دوستي

ج)عشـق،كمك مادي،دلجويي،وابستگي،حمايت،اعتماد به نفـس، عـزت نفـس

د)مشاوره،مصاحبـت،دلجويي،دلسوزي،اعتمـاد كـردن،دوستـي،خـودكارآمدي

 

13-     تدريس موفق مبتني بر كدام يك از موارد زير است؟

الف)نظم                                            

ب)طرح درس                        

 ج)روش تدريس                                               

د)روابط محكم

 

14-     وقتي بچه هاي ضعيف ذره اي شانس موفقيت پيدا مي كنند چه اقدامي مناسب است؟

الف)گزارش پيشرفت به خانواده                                                        

ب)تشويـق بجـا و منــاســب

 ج ) دادن تكـاليـف بيشتــر                                                                                     

   د)رها كردن او به حال خودش

 

 

15-     چه عاملي دانش آموزان(به ويژه مناطق محروم) را از مدرسه بيزار ميكند؟

الف) استفاده از كنترل دروني                                                                                     

ب)مقررات خشك                 

ج)استفـاده از كنتـرل بيرونـي                                                                                    

 د)استفـاده از تنبيـه

 

16-     دور اهي ناشي از روان شناسي كنترل بيروني كدام است؟

الف)تعارض بين اولويت دادن به خود يا ديگران

ب)تعـارض بيـن تبعيت از قوانين و لذت جويي

ج)نياز به ارتباط با يكديگر و متوسل شدن به كنترل بيروني

د) نياز به ارتباط با يكديگر و متوسل شدن به كنترل دروني

 

17-     عامل بزهكاري دختران كدام ازيك از موارد ذيل مي باشد؟

الف)محيط خانوادگي فقيرانه                                                                                   

 ب)ارتباط نامناسب خانوادگي

ج)نـفـرت از مـدرســه                                                                                                

د)مـردودي در مدرسـه و ياس

 

18-     در مدارس كيفي كدام يك از موارد زير ثبت مي شود.

الف)كارهايي را كه انجام نداده اند.                                                                          

ب) نـقـاط قـوت                    

ج) كارهايي كه بايد انجام دهند.                                                                              

 د)نـقـاط ضعـف

 

19-     دانش آموزان در چه صورتي بيشتر به درخواست معلم عمل خواهند كرد؟

الف) تكـاليـف بيشتـري بدهد.                                                           

ب)مدت زمان براي انجام تكاليف منزل را كم كند.

ج) برخورد و روابط انساني داشته باشد                       .                     

 د)مـدت زمـان تكاليـف را افزايـش دهد.

 

20-     در كلاس مبتني بر قابليت كدام مورد جز اصلي تدريس مي باشد.

الف)حل مسئلـه، رهبـري ،همـكاري                          

ب)يادگيري تاريخ ، علوم اجتماعي و ادبيات

ج) حـل مسئلـه و كـاربــرد دانــش                          

 د) خواندن،نوشتن ، سواد كامپيوتري

 

21-     مشكل اصلي معلمان دبستان ها چيست؟

الف)بپذيرند روش هاي تدريس شـان نـاكارآمـد اسـت.                   

ب)بپـذيرند خردسالان با سرعت متفاوتي پخته مي شونـد.

ج ) بپـذيرنــد بـايـد طـراحـي آمـوزشـي  داشتـه  باشنــد.               

د)بپذيرند با كمترين امكانات مي توان بهترين نتيجه را گرفت.

 

22-     در دوره ابتدايي بايد روي چه چيزي تمركز كرد؟

الف)مهارتهاي اجتماعي                   

 ب)مهارت روخواني                

ج) مهارتهاي زندگي               

د)مهارت رياضي

 

23-     در مورد كلاس مبتني بر قابليت كدام مورد صحيح است؟

الف ) بـرنـده وجـود نـدارد.                                                                                     

 ب)رقابت حرف اول را ميزند.

ج) بـازنـده وجــود نــدارد.                                                                                    

  د ) رقابت سازنده وجود دارد.

 

24-     روخواني با كدام يك از موارد زير رابطه نزديكي دارد؟

الف)گوش كردن                             

  ب)صحبت كردن                                            

ج)نوشتن                                

 د)درك معني

 

25-     دو نوع رفتار دانش آموزان كه موجب نگراني معلمان مي شود كدامند؟

الف)رفتارهاي اتفاقي-مشكلات ذهني                                                                      

ب)ضعـف درسـي- پـرخـاشـگــري

ج) رفتارهاي اتفاقي-رفتارهاي مشكل ساز                                          

د) رفتـارهـاي نابهنجـار بيـش فعالـي

 

26-     در مورد وضع قوانين كلاس كدام مورد صحيح است؟

الف)تا حد امكان قوانين بيشتري وضع كنيد.                                      

 ب)قاطع باشيد و به قوانين عمل كنيد.

 ج ) تــا حـد امكــان از قـوانيـن كـم كنـيـد.                                 

  د ) قوانيـن را به آنهـا آمـوزش دهيـد.

 

27-     در رويكرد كلي در مداس كيفي چه چيزي جايگزين نظم مي شود؟

الف)گفتگوي عاري از كنترل بيروني                                               

  ب) آزادي مطـلــق بچــه هــــا

 ج ) توافق عادلانه بر سر مقررات                                                       

 د ) روابــط رضـايـت بـخــش

 

28-     بزرگترين دستاورد كنترل بيروني چيست؟

الف)مردودي                                    

  ب)شكست در زندگي زناشويي                   

  ج)پرخاشگري                        

د)نافرماني

 

29-     كدام كارها تقريبا همگي قابليت گرا هستند؟

الف)برنامه هاي رسمي                                                                                             

 ب)كارهاي فوق برنامه

ج)برنامه هاي غيررسمي                                                                                           

  د)برنامه هاي مشاركتي

 

30-     اولويت كلاس مبتني برقابليت كدام يك از موارد زير است؟

الف)پـي بردن به مفيد بودن رياضي واقعي،علم و علـوم اجتماعـي

ب) پـي بـردن بـه مفيـد بـودن خـوانـدن،نگارش ،عـلوم كامپيوتـر

ج)درك مطالب خوانده شده ، نوشته شده،فعاليت هاي كامپيوتري

د)  درك مطـالب خوانـده شده ،  نوشتـه شـده،  مسائـل رياضـي

******************************************************************************

 

مسابقه دهه ي كرامت

مهلت شرکت در این مسابقه به اتمام رسید


امام جواد (ع) فرمودند كسي كه عمه ام را در قم زيارت كند پاداش او بهشت است.

مسابقه وبلاگ نويسي

ويژه ي دهه ي كرامت

به همين مناسب موضوعات مسابقه دهه ي كرامت اعلام ميگردد:


1- دختران و كرامت اجتماعي

2-دختران و دين و معنويت

3-دختران و الگوي متعالي زن مسلمان

4-دختران و تعليم و تربيت و سرمايه ي اجتماعي

5- دختران و آداب و مهارت هاي زندگي

6- دختران و بهداشت رواني و اوقات فراغت

7-دختران و تكريم خانواده

8-دختران و توانمندي هاي فردي و اجتاعي

9- دختران و كيفيت زندگي

10- دختران و اهل بيت (ع)

از علاقمندان دعوت مي شود كه آدرس وبلاگ خود را به همراه نام و نام خانوادگي خود به پست الكترونيكي مركز ايميل نمايند.

توجه فرماييد كه موضوع پست الكترونيكي خود را "مسابقه وبلاگ نويسي ويژه دهه كرامت سال88" قرار دهيد.

آخرين مهلت جهت ارسال ايميل به پست الكترونيكي مركز 15آبان 88 مي باشد

Email: info@etratvavan.ir

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

مهلت شرکت در این مسابقه به اتمام رسید

              سئوالات مسابقه

مركز تربيت معلم عترت واوان به مناسبت سي امين سالگرد پيروزي انقلاب اسلامي مسابقه اي اينترنتي تحت عنوان جريان شناسي سياسي ايران معاصر برگزار ميكند به نفرات برتر جوايز نفيس تعلق مي گيرد و اسامي آنها از طريق همين سايت متعاقبا اعلام مي شود
در ضمن به تمام شركت كنندگان لوح تقدير اعطا مي شود.
منبع سئوالات :كتاب جريان شناسي سياسي ايران معاصر

      انتشارات :   پژوهشكده تحقيقات اسلام

 
 
  © 2008 Etratvavan.ir
تمام حقوق این سایت محفوظ می باشد.
Design & Developed : Rakhshfam